В станице Новолеушковской Краснодарского края есть школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ограниченными возможностями здоровья. Прошло более 100 лет с того дня, как наше образовательное учреждение впервые распахнуло свои двери для ребят с непростой судьбой, испытавших предательство и черствость близких людей. Наше учреждение уникально в своём роде, потому что здесь получают не только основное образование, но и профессиональное.
Так как мы родились, выросли и живем на кубанской земле, являемся потомками казаков, в нашем учреждении вопросам патриотического, нравственного, православного воспитания детей уделяется пристальное внимание.
На территории учреждения создан музей кубанской старины, где можно прикоснуться к истокам кубанской жизни. В создании музея приняли участие работники учреждения, жители Новолеушковского сельского поселения, детские дома и школы-интернаты края, которые помогли пополнить его ценными экспонатами.
В нашем музее имеется пять комнат, которые оформлены с учетом казачьих традиций, быта казаков. Две комнаты из них самые главные в хате казаков: великая и малая хата. В первой комнате – «малой хате» или «теплушке» - находится печь, длинные деревянные лавки, небольшой стол. Возле печи стоит широкая лавка для посуды, а у стены, где располагался «святой угол», кровать. Во второй комнате, «великой хате», стоит, как и положено, добротная мебель: шкаф для посуды – «горка», или «угольник», комод для белья и одежды, кованые и деревянные сундуки.
Центральным местом в доме является «красный угол» - «божница». «Божница» состоит из нескольких икон, украшенных рушниками, и стола-угольника. Иконы и рушники украшены бумажными цветами. В божнице хранятся молитвы, свечи. По традиции положено накануне и в праздничные дни зажигать лампадку, висевшую перед иконами. Зайдя в хату, любой гость здоровается и крестится перед иконами.
Традиционным элементом украшения кубанского казачьего жилища являются «рушники». Они сделаны из тканей домашнего производства на ткацком станке. Рушник (полотенце, утиральник, рукотер и т.д.) для населения Кубани – не только утилитарное изделие; он выполняет и эстетическую функцию.
В селеньях были также специальные рушники, в которые заворачивали Библию, так как ее никогда не брали голыми руками. Для детей вышивали маленькие полотенца с цветами. На рушниках вышивкой украшали оба конца, к которым пришивали вязанное крючком кружево, причем обязательной принадлежностью такого рушника была мережка.
На Кубани чаще всего рушники вышивались на выбеленном конопляном полотне. Основными цветами вышивки являлись красный и черный. С появлением в конце XIX века фабричных тканей возникла необходимость в обработке краев рушника мережкой.
Как правило, рушниками украшали семейные фотографии, иконы, зеркала, верх дверей и окон. Традиционными семейными реликвиями являются фотографии, на которых запечатлены самые важные события казачьих семей. Они висят на стенах, обрамлённые вышитыми рушниками.
Ничто так ярко не отражает характер и хозяйскую жилку казака, как его двор. Так повелось, что в обустройстве подворья казаки всегда придерживались главного правила: всё должно быть на виду, под рукой. Вокруг хаты посажен вишневый сад, подворье огорожено плетнем. Внутри подворья расположена бричка, макет колодца с журавлем.
На территории музея мы проводим занятия с детьми, рассказывая о традициях воспитания детей в кубанских семьях, проходят мастер-классы, различные занятия и мероприятия по православному воспитанию, воспитанию уважения к культурному и историческому прошлому России, Кубани, к традициям своего народа. Мы очень любим свою малую родину, поэтому стараемся сохранить и передать подрастающему поколению историю нашего великого народа. Наши традиции истинно русские, дедовские. Они приучают детей к дому, к семье, к родной земле. И это ощущение духа предков передаётся через вещи, которыми они пользовались, которые их окружали. Старинные фотографии, иконы дают возможность нашим детям глубоко почувствовать течение времени и святость семейного родства. Мы хотим, чтобы дети жили в радости, счастье, достатке, чтобы умножали в мире добро.
Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине.
