«Рыбе - вода, птице - воздух, зверю - лес, степь, горы.
А человеку нужна родина.
И охранять природу - значит охранять родину».
Михаил Пришвин.

В ГАОУ КК «Новолеушковская школа-интернат с профессиональным обучением» в рамках месячника «Экологических знаний и пожилого человека» в 8б классе классным руководителем Поповой Е.А. было проведено мероприятие "Как экология влияет на животных"

Ребята говорили о том, как состояние окружающей среды напрямую влияет на жизнь животных. Узнали, что загрязнение воды, воздуха и вырубка лесов лишают зверей и птиц их естественной среды обитания, а также приводят к болезням и сокращению их численности.

В ходе мероприятия: читали Красную книгу Краснодарского края. Дети с большим интересом рассматривали редкие виды, которые обитают рядом с нами: кавказскую выдру, дрофу, степного орла. Обсудили, почему именно эти животные оказались на грани исчезновения.

Изучили энциклопедии о животных. Сравнивали, как выглядят звери в дикой природе и как они вынуждены приспосабливаться к жизни рядом с человеком.  Провели беседу. Ребята сами приводили примеры: почему нельзя оставлять мусор в лесу и как подкормка птиц зимой помогает им выжить. 📚

Рассматривали большие книги с фотографиями. Искали, у кого из зверей самый незаметный окрас для маскировки, а кто, наоборот, страдает от того, что его дом (лес или река) становится грязным.

В конце занятия дети пришли к выводу: «Начни с себя, чтобы помочь другим». Мы часто не задумываемся, куда летит брошенный фантик. Но сегодня ребята поняли: он может стать причиной гибели птицы или ежа.

Экология животных начинается с нашего личного пространства - школьного двора и собственного дома. Если каждый из нас станет для природы не хозяином-потребителем, а заботливым соседом, животные смогут вернуть себе безопасный дом.