
В рамках реализации месячника годовщины Великой Победы в стенах нашей школы прошло необычное интеллектуальное состязание. Для учащихся был организован тематический час истории «Что я знаю о Великой Отечественной войне».
Мероприятие было приурочено ко Дню Победы. Главная цель заключалась в сохранении исторической памяти, уважении к подвигу предков и понимании хрупкости мира.
Вместо привычного лекционного формата воспитатель Шкода Инна Георгиевна выбрала квиз (игру). Ребята разделились на три команды и прошли несколько тематических раундов. Даты и события: здесь ребята вспоминали ключевые битвы (Сталинградская, Курская дуга) и операции. Герои и судьбы: участники угадывали имена пионеров-героев, полководцев и тружеников тыла по описанию их подвига. Оружие Победы: интерактивный раунд, где нужно было соотнести фотографию техники (от «Катюши» до Т-34) с ее названием. И последний раунд культура и память: вопросы о военных песнях, стихах и памятниках архитектуры.
Несмотря на соревновательный дух, победила дружба и уважение к прошлому. Все команды были отмечены, а лучшие знатоки истории Великой Отечественной войны получили призы.
«Такие мероприятия доказывают, что для современных подростков 9 Мая — не просто выходной день. Это дата, которая заставляет задуматься о цене мирного неба», — отметила воспитатель Инна Георгиевна.
В завершение встречи ребята почтили минутой молчания тех, кто не вернулся с полей сражений, и встали на символическую «Вахту памяти». Мероприятие показало: пока мы помним прошлое, у нас есть будущее.





